惠风国庆【教学篇】推门听课抓常规 把脉课堂促成长

为保证推门听课课堂的实效性，本次推门听课，采取不通知、不打招呼，随堂推门的形式进行，涉及高中教学全部学科。

听课的教师时而凝神沉思，时而抬头观察，时而奋笔疾书，细心捕捉着课堂上的每一个精彩细节。

从推门听课现场来看，教师们都能精心备课，按时到岗，以饱满的精神面貌投入到教学工作中；学生们学习习惯良好，听课认真，思维活跃，回答问题积极。

本次推门听课活动为“先听后评”模式，推门听课结束后，听课教师立即与授课教师进行面对面交流，然后由教研组长综合总结听课教师建议，最后在教研会上从教材解读、目标设定、内容取舍、流程安排、教学方法等方面进行深入分析与评价，同时提出合理化建议，助力教师专业成长，为教师今后教学指明前进方向。